株式会社セレステ

daily Routine

1日の流れ

午後の部

14:00~
14:00~

送迎・学校からのお迎え

スタッフが送迎車を点検し、安全を確認してから出発。
学校で先生からお子さんを引き取り、学校での様子を聞きます。
車内では子どもの表情や気持ちを観察し、その日の活動に無理がないかをチェック。

教室に到着したら、できる限り自分で行うように促します。
普段は行えることも精神状態が落ち着かずにできないときは、
スタッフに手伝ってもらいながら行うなど臨機応変にサポートします。

活動タイムの前に始まりの会を行います。
内容は、あいさつ、出席確認、お返事、活動内容の確認をします。
始まりの会を行う目的は、今日一緒に過ごすお友達、今日は何をするのかを認識することで不安を解消したり、はじまりと終わりを意識して行動できるようにしたりすることです。
15:00~
15:00~

到着・宿題タイム

事業所に着いたら、手洗いや荷物の整理などをして準備。
宿題に取り組む時間。分からないところはスタッフがサポート。
もし取り組みにくい様子があれば、ただ「やりなさい」と言うのではなく、
「どうしてやりたくないのかな?」と理由を探り、工夫して対応。
15:30~
15:30~

始まりの会・活動タイム

グループゲーム、運動、工作など、事業所ごとに特色ある活動を実施。
大切なのは「子どもを活動に合わせる」のではなく、「子どもが積極的に活動できる」こと。
16:30
16:30

終わりの会・帰りの準備

終わりの会、あいさつ、本日の振りかえりや整理整頓を学びます。
帰宅の準備をして、送迎車へ。
17:30
17:30

送迎・保護者への報告

帰宅の準備をして、送迎車へ。
保護者にはその日の活動の様子や成長のポイントを報告。

coming soon

午後の部

14:00~
14:00~

送迎・学校からのお迎え

スタッフが送迎車を点検し、安全を確認してから出発。
学校で先生からお子さんを引き取り、学校での様子を聞きます。
車内では子どもの表情や気持ちを観察し、その日の活動に無理がないかをチェック。

教室に到着したら、できる限り自分で行うように促します。
普段は行えることも精神状態が落ち着かずにできないときは、
スタッフに手伝ってもらいながら行うなど臨機応変にサポートします。

活動タイムの前に始まりの会を行います。
内容は、あいさつ、出席確認、お返事、活動内容の確認をします。
始まりの会を行う目的は、今日一緒に過ごすお友達、今日は何をするのかを認識することで不安を解消したり、はじまりと終わりを意識して行動できるようにしたりすることです。
15:00~
15:00~

到着・宿題タイム

事業所に着いたら、手洗いや荷物の整理などをして準備。
宿題に取り組む時間。分からないところはスタッフがサポート。
もし取り組みにくい様子があれば、ただ「やりなさい」と言うのではなく、
「どうしてやりたくないのかな?」と理由を探り、工夫して対応。
15:30~
15:30~

始まりの会・活動タイム

グループゲーム、運動、工作など、事業所ごとに特色ある活動を実施。
大切なのは「子どもを活動に合わせる」のではなく、「子どもが積極的に活動できる」こと。
16:30
16:30

終わりの会・帰りの準備

終わりの会、あいさつ、本日の振りかえりや整理整頓を学びます。
帰宅の準備をして、送迎車へ。
17:30
17:30

送迎・保護者への報告

帰宅の準備をして、送迎車へ。
保護者にはその日の活動の様子や成長のポイントを報告。

coming soon